1/2010                                                                                 29.3.2010

Lapsuuden arvostus edellyttää muutosta hallinnon alaan

Varhaiskasvatus pitää nähdä lapsen kasvun ja kehityksen ja oppimisen kannalta tärkeänä perustana, opinpolun alkuna. Varhaiskasvatus perustuu lapsilähtöisyyteen ja leikkiin ja sitä ohjaa varhaiskasvatussuunnitelma. On varhaiskasvatuksen henkilökunnan osaamisen aliarvioimista epäillä koulumaisuuden lisääntymistä kun varhaiskasvatuksen hallinnonala siirtyy Opetusministeriöön. Jo 60 % Suomen kunnista on katsonut parhaaksi yhdistää päivähoito ja perusopetus samaan kokonaisuuteen. Palaute niistä kunnista missä päivähoito ja perusopetus kuuluvat samaan kokonaisuuteen on ollut positiivista eikä  ”koulumaisuutta” ole ilmennyt.

Syystä voikin ihmetellä onko ”koulumaisuus” käsitteenä mielikuva 60- ja 70 –luvun koulusta  pohjautuen epäilijöiden omiin kokemuksiin, sillä perusopetus on kehittynyt kovasti noilta vuosikymmeniltä. Esiopetuskin perustuu leikkiin eikä sekään saa olla pulpetissa istumista.

Varhaiskasvatusta ohjaavat asiakirjat niin valtakunnan tasolla kuin kunnissa. Pätevä ja riittävä henkilökunta varmistavat osaamisen ja laadun. Voidaan vihdoin todeta varhaiskasvatuksen Suomessakin siirtyvän EU:n maiden rinnalle pois sosiaalihuollosta ja sosiaalipalvelusta.

Huolta on kannettu myös siitä, että varhaiskasvatuksen yhteys sosiaalityöhön ja neuvolatoimintaan kapeutuisi hallinnonalan muuttuessa. Pelko on turhaa, sillä päinvastoin voidaan entisestään jäntevöittää yhteistyötä ja kehittää toimintatapoja.

Anne Liimola 

puheenjohtaja, Lastentarhanopettajaliitto ry